Bu kitap, Milli eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanan öğretim programında yer alan ve öğretim süreci sonunda elde edilmesi amaçlanan kazanımlar gözetilerek hazırlanmıştır.
Tablo, grafik görsellerle desteklenen beceri temelli sorularla öğrencinin analitik düşünmesi ve eleştirel düşünme becerisinin gelişmesi ve kalıcı öğrenmenin gerçekleşmesi hedeflenmiştir.
Hücrelenmiş, aşamalı, özgün soru kalıplarıyla adım adım ilerleyerek öğrencilerin yeni nesil sorulara karşı olan ön yar ...